Das Prinzip: aus Begriffen wird ein Rätsel
Sie bringen die Begriffe und die Hinweise mit, der Generator übernimmt das Puzzeln. Er sucht eine Anordnung, in der sich die Wörter kreuzen, nummeriert sie und trennt die Hinweise nach waagerecht und senkrecht. Aus dem Ergebnis entstehen ein Arbeitsblatt und eine Seite zum Lösen am Gerät.
1.1Was am Ende entsteht
So sieht ein fertiges Rätsel im Generator aus. Oben steht der Titel, darunter das Gitter mit den nummerierten Startfeldern, unten die Hinweise in zwei Spalten. Genau dieses Rätsel geben Sie als Word-Datei, als Bild oder als interaktive Seite weiter.
MerksatzSie arbeiten im Generator, die Lernenden arbeiten mit dem Arbeitsblatt oder der erzeugten Seite. Den Generator selbst bekommen die Lernenden nie zu sehen.
1.2Ein Rätsel, mehrere Ausgaben
Aus einem erzeugten Rätsel machen Sie, was Sie gerade brauchen. Die Ausgaben schließen sich nicht aus. Viele Lehrkräfte erstellen das Arbeitsblatt für den Unterricht und dazu die interaktive Seite für das Üben zu Hause.
1.3Was der Generator kann und was nicht
Das kann er
- bis zu 50 Begriffe mit je 2 bis 20 Buchstaben
- sechs Varianten zur Auswahl bei jedem Durchgang
- Umlaute auf Wunsch in AE, OE, UE und SS umwandeln
- Titel, Hinweise, Rahmen und Farben gestalten
- Word-Datei mit Lösungsseite, Bild, Text und interaktive Seite
- den Arbeitsstand als Datei sichern und wieder laden
Das kann er nicht
- Begriffe aus mehreren Wörtern mit Leerzeichen
- ein Lösungswort aus markierten Feldern bilden
- Bilder als Hinweise einbinden
- Ergebnisse der Lernenden einsammeln
- sich Ihre Arbeit merken, wenn Sie die Seite schließen
1.4Ihre Daten bleiben auf Ihrem Gerät
Der Generator rechnet vollständig in Ihrem Browser. Ihre Begriffe werden nirgendwohin gesendet, es gibt kein Konto und keine Anmeldung. Das hat eine Kehrseite. Wenn Sie die Seite schließen oder neu laden, ist Ihre Arbeit weg. Sichern Sie deshalb mit „Rätsel speichern“, siehe 9.2.
Die interaktive Seite für die Lernenden merkt sich die eingetippten Buchstaben im Browser des Geräts, auf dem gelöst wird. Auch dort geht nichts ins Netz. Was das auf geteilten Schulrechnern bedeutet, steht in 12.8.
Der Weg in sechs Schritten
Wenn Sie nur wenig Zeit haben, folgen Sie diesen sechs Schritten. Jeder Schritt verweist auf das Kapitel mit den Einzelheiten.
- Begriffe sammeln. Acht bis fünfzehn Begriffe zu einem Thema, jeweils mit einem kurzen Hinweis. Eine KI kann Ihnen dabei helfen, siehe 5.5.
- Begriffe eingeben. Einzeln über die Felder „Wort“ und „Hinweis“ oder alle auf einmal über „Massenimport“, siehe Kapitel 4 und Kapitel 5.
- Rätsel generieren. Unten in der linken Spalte auf „Rätsel generieren“ klicken und eine der sechs Varianten wählen, siehe Kapitel 6.
- Gestalten. Titel eintragen, bei Bedarf Kästchengröße, Rahmen und Farben anpassen, siehe Kapitel 7.
- Ausgeben. Unter „Speichern & Export“ die Word-Datei für das Arbeitsblatt oder die HTML-Datei für das Lösen am Gerät erzeugen, siehe Kapitel 9.
- Arbeitsstand sichern. Mit „Rätsel speichern“ eine JSON-Datei ablegen. Damit öffnen Sie das Rätsel später wieder, siehe 9.2.
Der Generator im Überblick
Links geben Sie ein und stellen ein, rechts sehen Sie das Ergebnis. Alles, was Sie links ändern, erscheint rechts sofort, sobald ein Rätsel erzeugt ist.
| Nr. | Bereich | Wozu |
|---|---|---|
| 1 | „Wort“ und „Hinweis“ | Hier tippen Sie einen Begriff und seine Beschreibung ein. |
| 2 | „Hinzufügen“, „Massenimport“ | Übernimmt den Begriff in die Liste oder öffnet das Fenster für viele Begriffe auf einmal. |
| 3 | Wortliste | Alle eingegebenen Begriffe. Ein Klick auf einen Eintrag öffnet ihn zum Bearbeiten. |
| 4 | „Alles löschen“, „Anleitung“ | Setzt den Generator zurück oder zeigt die kurze eingebaute Hilfe. |
| 5 | Einstellungen | Fünf aufklappbare Gruppen für Titel, Allgemeines, Hinweise, Rahmen und die interaktive Seite. |
| 6 | „Rätsel generieren“ | Erzeugt sechs Varianten aus Ihrer Wortliste. |
| 7 | Ansichten | Leeres Rätsel, Rätsel mit Lösung oder nur die Hinweise. |
| 8 | „Speichern & Export“ | Blendet die Leiste mit allen Ausgaben und dem Speichern ein. |
| 9 | Arbeitsfläche | Das Rätsel, so wie es ausgegeben wird. |
3.1Auf schmalen Bildschirmen
Auf dem Tablet im Hochformat oder in einem schmalen Fenster stehen die beiden Spalten untereinander. Oben geben Sie ein, darunter folgt die Arbeitsfläche. Bedienen lässt sich alles, bequemer arbeiten Sie aber an einem Rechner mit breitem Bildschirm.
Wörter und Hinweise eingeben
Jeder Eintrag besteht aus einem Wort, das ins Gitter kommt, und einem Hinweis, den die Lernenden lesen. Für wenige Begriffe tippen Sie direkt, für viele nehmen Sie den Massenimport aus Kapitel 5.
4.1Einen Begriff hinzufügen
- Tippen Sie den Begriff in das Feld „Wort“ (1). Groß- und Kleinschreibung spielt keine Rolle, der Generator schreibt alles groß.
- Drücken Sie Enter. Der Cursor springt in das Feld „Hinweis“ (2).
- Tippen Sie den Hinweis und drücken Sie noch einmal Enter oder klicken Sie auf „Hinzufügen“ (3).
- Der Begriff erscheint in der Wortliste (5), der Zähler (4) steigt um eins, und der Cursor steht wieder im Feld „Wort“ für den nächsten Begriff.
So geben Sie eine ganze Liste ein, ohne die Maus anzufassen: Wort, Enter, Hinweis, Enter, und wieder von vorn. Wird die Liste lang, klappen Sie sie mit „Minimieren“ rechts im Zähler (4) zusammen und mit „Maximieren“ wieder auf.
4.2Welche Wörter der Generator annimmt
Ins Gitter passen nur Buchstaben. Alles andere entfernt der Generator beim Hinzufügen still, ohne zu fragen. Prüfen Sie deshalb in der Wortliste, was tatsächlich übernommen wurde.
| Regel | Was passiert |
|---|---|
| Nur Buchstaben | Leerzeichen, Bindestriche, Ziffern und Satzzeichen fallen weg. Aus „KI-Modell“ wird KIMODELL, aus „Big Data“ wird BIGDATA. |
| Umlaute und ß | Bleiben erhalten, solange „Umlaute ersetzen“ ausgeschaltet ist, siehe 7.3. |
| 2 bis 20 Buchstaben | Kürzere und längere Wörter lehnt der Generator ab, mit der Meldung „Das Wort muss mindestens 2 Buchstaben haben“ oder „Das Wort darf maximal 20 Buchstaben haben“. |
| Keine Doppelten | Steht ein Wort schon in der Liste, erscheint „Dieses Wort existiert bereits“. |
| Höchstens 50 Begriffe | Danach meldet der Generator „Maximal 50 Wörter erlaubt“. |
Begriffe aus mehreren WörternWeil Leerzeichen wegfallen, steht „Künstliche Intelligenz“ als ein langes Wort im Gitter und ist mit 21 Buchstaben zu lang. Nehmen Sie lieber einen Teil des Begriffs oder die Abkürzung und schreiben Sie den Rest in den Hinweis.
4.3Was einen guten Hinweis ausmacht
- Der Hinweis ist eindeutig. Nur ein Begriff aus Ihrer Liste passt. „Wichtig bei KI“ passt auf fast alles.
- Der Begriff steht nicht im Hinweis. Auch kein Wortteil davon, sonst ist das Rätsel gelöst, bevor es beginnt.
- Kurz genug für eine Zeile. Ein Satz oder ein Ausdruck reicht. Lange Hinweise machen das Arbeitsblatt unruhig.
- Passend zur Lerngruppe. Für den Einstieg eine Umschreibung, für die Wiederholung eine Anwendung („Was man mit jeder KI-Antwort tun sollte“).
- Einheitlich formuliert. Entweder alle als Umschreibung oder alle als Frage, nicht gemischt.
4.4Einen Begriff bearbeiten
- Klicken Sie in der Wortliste auf den Eintrag. Er wird hervorgehoben (4), und Wort und Hinweis stehen wieder in den Eingabefeldern (1).
- Ändern Sie, was Sie möchten. Die Liste übernimmt jede Änderung sofort, während Sie tippen.
- Klicken Sie auf „Fertig“ (2) oder drücken Sie im Feld „Hinweis“ auf Enter. Die Felder sind danach wieder leer für neue Begriffe.
„Abbrechen“ macht nichts rückgängigWeil jede Änderung sofort übernommen wird, beendet „Abbrechen“ (3) nur das Bearbeiten. Was Sie schon geändert haben, bleibt geändert. Wollen Sie zurück, tippen Sie den alten Text wieder ein.
Änderungen erreichen das Rätsel erst nach dem GenerierenEin bereits erzeugtes Rätsel behält die Wörter und Hinweise, mit denen es entstanden ist. Korrigieren Sie einen Hinweis nachträglich, klicken Sie danach noch einmal auf „Rätsel generieren“, siehe 6.4.
4.5Begriffe ohne Hinweis und einzelne Begriffe löschen
Ein Begriff ohne Hinweis ist erlaubt. Die Liste markiert ihn gelb und schreibt „(Kein Hinweis)“ darunter (1). Im Rätsel steht dann genau dieser Text bei der Nummer. Ergänzen Sie den Hinweis deshalb vor dem Ausgeben.
Das Kreuz rechts neben einem Eintrag (2) löscht ihn sofort und ohne Rückfrage.
4.6Alles löschen und neu beginnen
„Alles löschen“ unter der Wortliste lädt die Seite neu. Danach sind alle Begriffe, das Rätsel und alle Einstellungen weg. Der Generator fragt vorher nach.
Haben Sie Ihre Arbeit noch nicht gesichert, klicken Sie auf „Abbrechen“ (1) und speichern Sie zuerst, siehe 9.2.
Viele Wörter auf einmal
Haben Sie Ihre Begriffe schon als Liste, in einer Tabelle oder als Antwort einer KI, sparen Sie sich das Abtippen. Der Massenimport nimmt alle Zeilen in einem Durchgang.
5.1Der Massenimport
- Klicken Sie auf „Massenimport“. Es öffnet sich ein Fenster mit einem großen Textfeld (2).
- Fügen Sie Ihre Liste ein, eine Zeile pro Begriff. Wort und Hinweis trennen Sie durch ein Semikolon, wie es über dem Feld steht (1).
- Klicken Sie auf „Importieren“ (3).
Das Format sieht so aus. Ob nach dem Semikolon ein Leerzeichen steht, ist gleich.
Prompt; Eingabe, mit der man einer KI sagt, was sie tun soll Token; Textbaustein, in den ein Sprachmodell Wörter zerlegt Bias; Verzerrung, die ein Modell aus seinen Daten übernimmt
Die importierten Begriffe stehen danach in der Wortliste, der Zähler zeigt die neue Anzahl.
Bereits vorhandene Begriffe bleiben stehen, der Import hängt die neuen an.
5.2Aus Excel oder einer Word-Tabelle
Stehen Ihre Begriffe in einer Tabelle mit zwei Spalten, markieren Sie dort beide Spalten, kopieren mit Strg + C (Mac ⌘ + C) und fügen sie im Massenimport mit Strg + V ein. Beim Kopieren aus einer Tabelle trennt ein Tabulator die Spalten, und den versteht der Massenimport ebenso wie das Semikolon.
Lassen Sie eine Überschriftenzeile wie „Begriff“ und „Hinweis“ weg. Sonst landet sie als Begriff BEGRIFF in der Liste.
5.3Eine CSV-Datei hineinziehen
Eine Datei mit der Endung .csv oder .txt ziehen Sie direkt aus dem Dateiordner auf das Textfeld im Massenimport. Ihr Inhalt erscheint im Feld, und Sie können ihn vor dem Importieren noch prüfen. Die Datei braucht dasselbe Format, also Wort und Hinweis durch ein Semikolon getrennt. Excel speichert CSV-Dateien in der deutschen Einstellung genau so.
5.4Was beim Import übersprungen wird
Nach dem Import meldet der Generator unten rechts zum Beispiel „12 Wörter importiert, 2 übersprungen“. Übersprungen werden Begriffe, die zu kurz, zu lang oder schon vorhanden sind. Für sie gelten dieselben Regeln wie beim Einzeln-Eingeben, siehe 4.2.
Zeilen ganz ohne Semikolon oder Tabulator übergeht der Import, ohne sie mitzuzählen. Fehlt also ein Begriff, obwohl die Meldung nichts übersprungen hat, schauen Sie nach dem Trennzeichen in dieser Zeile.
5.5Begriffe und Hinweise mit KI erstellen
Eine KI liefert Ihnen in Sekunden eine passende Liste, wenn Sie das Format genau vorgeben. Kopieren Sie diesen Prompt, ersetzen Sie die markierten Stellen und geben Sie ihn in den KI-Chat Ihrer Wahl ein, etwa in AIS.chat.
Erstelle 12 Begriffe mit Hinweisen für ein Kreuzworträtsel zum Thema [Thema] für [Lerngruppe]. Regeln: 1. Jeder Begriff ist ein einziges Wort ohne Leerzeichen, Bindestriche oder Ziffern. 2. Jeder Begriff hat 3 bis 15 Buchstaben. 3. Der Hinweis beschreibt den Begriff in höchstens zwölf Wörtern und nennt ihn nicht. 4. Zu jedem Hinweis passt nur ein Begriff aus der Liste. Format: eine Zeile pro Begriff, Begriff und Hinweis durch ein Semikolon getrennt, ohne Nummerierung, ohne Überschrift, ohne weiteren Text. Beispiel: Prompt; Eingabe, mit der man einer KI sagt, was sie tun soll
Die Antwort der KI kopieren Sie vollständig in den Massenimport. Steht vor oder nach der Liste noch ein Satz der KI, übergeht der Import ihn meist von selbst, weil er kein Semikolon enthält. Prüfen Sie trotzdem kurz, ob kein Satz mit Semikolon hineingeraten ist.
Wollen Sie die Begriffe aus einem eigenen Text gewinnen, etwa aus einem Infoblatt, hilft der Rätsel-Content-Generator. Er baut Ihnen aus Quelltext, Wortart und Zielgruppe einen passenden Prompt.
Datenschutz beim KI-ChatWas Sie in einen KI-Chat schreiben, verlässt Ihr Gerät. Geben Sie keine Namen von Lernenden und keine anderen personenbezogenen Daten ein. Für Fachbegriffe ist das kein Thema, für Rätsel über die eigene Klasse schon.
5.6Die KI-Liste prüfen
- Fachlich richtig. Stimmt jeder Hinweis? Eine KI formuliert auch Falsches überzeugend.
- Eindeutig. Passen zwei Begriffe auf denselben Hinweis, wird das Rätsel unlösbar.
- Nicht verraten. Steht der Begriff oder ein Wortteil im Hinweis?
- Passende Länge. Sehr lange Begriffe lassen sich schwer kreuzen, siehe 6.3.
- Passend für die Lerngruppe. Sprache und Schwierigkeit stimmen?
Das Rätsel erzeugen
Mit mindestens zwei Begriffen in der Liste können Sie ein Rätsel erzeugen. Der Generator schlägt Ihnen sechs Anordnungen vor, und Sie wählen eine davon aus.
6.1Sechs Varianten zur Auswahl
- Klicken Sie unten in der linken Spalte auf „Rätsel generieren“.
- Es öffnet sich das Fenster „Wähle dein Rätsel“ mit sechs kleinen Vorschauen (1). Für jede Variante hat der Generator viele Anordnungen ausprobiert und die beste behalten.
- Unter jeder Vorschau steht, ob alle Begriffe untergekommen sind, etwa „Alle 12 Wörter“ (2), oder wie viele fehlen.
- Klicken Sie auf die Variante, die Ihnen am besten gefällt. Sie erscheint auf der Arbeitsfläche.
Bei der Wahl hilft ein Blick auf die Form. Kompakte Rätsel passen besser auf eine Seite und haben mehr Kreuzungen. Viele Kreuzungen helfen beim Lösen, weil ein gefundenes Wort Buchstaben für andere verrät.
6.2Wenn das Raster zu klein ist
Der Generator legt die Begriffe in ein Gitter, das höchstens so groß ist wie unter „Max. Gitter“ eingestellt, siehe 7.2. Bringt keine der sechs Varianten alle Begriffe unter, schlägt er ein größeres Raster vor.
Mit „Ja, größeres Raster“ (2) stellt er die nächste Größe ein und erzeugt neue Varianten. Mit „Nein, so belassen“ (1) zeigt er die sechs Varianten trotzdem, dann fehlen in jeder einige Begriffe. Am Ende sitzt das Rätsel ohnehin eng, denn der Generator schneidet leere Ränder ab.
6.3Begriffe, die nicht untergekommen sind
Wählen Sie eine Variante, in der Begriffe fehlen, markiert die Wortliste sie rot (1) mit dem Zusatz „Nicht platziert“ (2). Im Rätsel kommen sie nicht vor, auch nicht in den Hinweisen.
Jeder Begriff muss einen anderen an einem gemeinsamen Buchstaben kreuzen. Ein Begriff mit seltenen Buchstaben oder ein sehr langer Begriff findet deshalb manchmal keinen Platz. Das hilft:
- „Rätsel generieren“ noch einmal klicken, die nächste Runde ordnet anders an,
- „Max. Gitter“ eine Stufe größer stellen,
- den Begriff durch ein kürzeres Wort ersetzen oder einen Begriff mit häufigen Buchstaben ergänzen.
6.4Ein Rätsel neu erzeugen
Klicken Sie auf „Rätsel generieren“, während schon ein Rätsel zu sehen ist, fragt der Generator nach. Mit „Ja, neu generieren“ (2) erscheinen sechs neue Varianten, das bisherige Rätsel ist danach weg.
Gefällt Ihnen die aktuelle Anordnung, sichern Sie sie vorher mit „Rätsel speichern“. Neu generieren müssen Sie immer dann, wenn Sie Begriffe oder Hinweise geändert, ergänzt oder gelöscht haben.
6.5Die drei Ansichten
Über der Arbeitsfläche wechseln Sie zwischen drei Ansichten:
- „Rätsel (leer)“ (1) zeigt das Rätsel so, wie die Lernenden es bekommen.
- „Mit Lösung“ (2) trägt alle Buchstaben ein. Das ist Ihr Lösungsblatt.
- „Nur Hinweise“ (3) blendet das Gitter aus und zeigt nur die beiden Hinweisspalten.
Die Ansicht bestimmt auch, was beim Bild-Export im Bild landet, siehe 9.4.
6.6Wie die Nummern entstehen
Der Generator nummeriert die Startfelder zeilenweise von links oben nach rechts unten. Beginnen ein waagerechtes und ein senkrechtes Wort im selben Feld, tragen beide dieselbe Nummer. Die Nummer steht dann einmal unter „Waagerecht“ und einmal unter „Senkrecht“. Das ist so gewollt und bei gedruckten Kreuzworträtseln üblich.
Gestalten
Unter „Einstellungen“ stehen fünf Gruppen, die Sie mit einem Klick auf- und zuklappen. Ist ein Rätsel erzeugt, sehen Sie jede Änderung sofort auf der Arbeitsfläche. Was davon in welcher Ausgabe ankommt, zeigt 7.6.
7.1Titel
- Titeltext: steht über dem Rätsel. Ändern Sie ihn hier, ändert sich der Titel des fertigen Rätsels sofort mit.
- Schriftart: Arial, Georgia, Times, Verdana oder Comic Sans.
- Größe: von „Klein“ bis „Sehr groß“.
- Position: links, mittig oder rechts.
- Farbe: ein Klick öffnet die Farbauswahl.
- Abstand zum Rätsel: 0 bis 50 Pixel zwischen Titel und Gitter.
Der Titeltext dient außerdem als Vorschlag für die Dateinamen beim Speichern und als Überschrift der Word-Datei und der interaktiven Seite.
7.2Allgemein
- Kästchengröße: von 6 bis 12 Millimetern. Für Lernende mit großer Handschrift oder für die Projektion nehmen Sie 10 oder 12 mm, für große Rätsel auf einer Seite 8 mm.
- Max. Gitter: die größte erlaubte Fläche, von 15 × 15 bis 30 × 30 Feldern, siehe 6.2. Die Einstellung wirkt beim nächsten Generieren.
- Schrift Hinweise: die Schriftgröße der Hinweise, „Klein“, „Mittel“ oder „Groß“.
- Liniendicke: „Dünn“, „Normal“ oder „Dick“ für die Linien des Gitters.
- Umlaute ersetzen und (6) und (7) erklärt der nächste Abschnitt.
7.3Umlaute ersetzen
In einem Kreuzworträtsel steht oft AE statt Ä, damit jedes Kästchen genau einen Grundbuchstaben bekommt. Setzen Sie dafür in „Allgemein“ den Haken bei „Umlaute ersetzen“. Der Generator fragt nach und wandelt dann alle Begriffe der Liste um, Ä in AE, Ö in OE, Ü in UE und ß in SS (1).
Ist schon ein Rätsel erzeugt, passen die längeren Wörter nicht mehr hinein. Der Knopf heißt dann „Ersetzen & Neu generieren“ (2) und öffnet danach gleich die sechs neuen Varianten. Solange der Haken gesetzt ist, wandelt der Generator auch jeden neu eingegebenen Begriff um.
Die Umwandlung lässt sich nicht zurücknehmenNehmen Sie den Haken wieder heraus, bleiben die Begriffe trotzdem mit AE, OE und UE stehen. Wer die Umlaute zurück will, bearbeitet die Begriffe einzeln.
Mit dem zweiten Haken darunter, dem Hinweis auf „Keine Umlaute“ (Abbildung oben, 6), erscheint auf der Arbeitsfläche der Zusatz „(Ä=AE, Ö=OE, Ü=UE, ß=SS)“. Unter „Position“ (7) legen Sie fest, ob er unter der Überschrift, unter dem Rätsel oder im Rahmen steht.
Dieser Zusatz erscheint auf der Arbeitsfläche und im Ausdruck aus dem Browser, nicht aber in der Word-Datei, im Bild oder auf der interaktiven Seite. Schreiben Sie ihn dort bei Bedarf in den Titel, zum Beispiel „KI-Grundbegriffe (Ä = AE)“, oder ergänzen Sie ihn in Word.
7.4Hinweise
- Schriftart: Arial, Georgia, Times oder Verdana für die Hinweise.
- Textfarbe: Farbe der Hinweise und der Überschriften „Waagerecht“ und „Senkrecht“.
- Nummernfarbe: Farbe der Nummern vor den Hinweisen.
- Abstand zum Rätsel: 0 bis 80 Pixel zwischen Gitter und Hinweisen.
Die Schriftgröße der Hinweise stellen Sie hier unter „Größe“ ein. Sie ist mit „Schrift Hinweise“ unter „Allgemein“ verbunden, siehe 7.2. Ändern Sie eines, zieht das andere mit.
7.5Rahmen und Gitterfarben
- Rahmen um Rätsel: schaltet den Rahmen ein. Erst dann erscheinen die Einstellungen darunter.
- Überschrift einschließen: der Rahmen umschließt auch den Titel.
- Abgerundete Ecken: mit dem Regler „Rundung“ darunter von 0 bis 25 Pixel.
- Rahmendicke und Rahmenfarbe: „Dünn“, „Normal“ oder „Dick“ und eine freie Farbe.
- Abstände (Padding): Luft zwischen Rahmen und Inhalt, für jede Seite einzeln.
- Rätsel-Gitter: „Linienfarbe“ für die Kästchen und „Zahlenfarbe“ für die Nummern im Gitter. Diese beiden gelten auch ohne Rahmen.
So kann ein gestaltetes Rätsel aussehen, hier mit abgerundetem Rahmen um Titel und Gitter, blauem Rahmen und Nummern in Terrakotta.
7.6Welche Einstellung wo ankommt
Nicht jede Einstellung reist in jede Ausgabe mit. Die Word-Datei und das Bild zeichnen das Gitter neu, die interaktive Seite hat eigene Einstellungen.
| Einstellung | Word und Bild | Interaktive Seite |
|---|---|---|
| Kästchengröße, Liniendicke | ja | ja |
| Linienfarbe, Zahlenfarbe | ja | ja |
| Rahmen | ja | ja, mit festem Abstand |
| Titeltext | ja, in einheitlicher Schrift | ja, in einheitlicher Schrift |
| Titel gestalten | nein | nein |
| Hinweise gestalten | Word nein, das Bild enthält keine Hinweise | nein, dort gelten „Schrift“ und „Größe“ aus „Interaktives HTML“ |
| Umlaut-Hinweis | nein | nein |
Für das Arbeitsblatt heißt das, dass Sie Titel und Hinweise nach dem Export in Word frei formatieren können, denn sie stehen dort als normaler Text. Der Ausdruck aus dem Browser übernimmt dagegen alles genau so, wie es auf der Arbeitsfläche steht, siehe 9.3.
Die interaktive Seite einstellen
Die Gruppe „Interaktives HTML“ legt fest, wie die Seite aussieht, auf der die Lernenden am Gerät lösen. Was die Lernenden dort tun können, zeigt Kapitel 10.
8.1Die Einstellungen
- Breite: wie breit die weiße Fläche mit dem Rätsel höchstens wird, 600, 800 oder 1000 Pixel, die volle Fensterbreite oder ein eigener Wert unter „Individuell“.
- Schrift: die Schriftart der Seite.
- Größe: die Grundschriftgröße, 14, 16 oder 18 Pixel.
- Hintergrund: die Farbe rund um die weiße Fläche.
- Lösung anzeigen erlauben: blendet für die Lernenden den Knopf „Lösung anzeigen“ ein. Ohne Haken gibt es ihn nicht.
8.2Lösung zeigen oder nicht
Zum selbstständigen Üben ist „Lösung anzeigen erlauben“ hilfreich, wer feststeckt, kann nachsehen. Soll das Rätsel eine Lernkontrolle sein, lassen Sie den Haken weg. „Lösung prüfen“ gibt es in beiden Fällen, es sagt aber nur, wie viele Fehler noch drin sind, siehe 10.4.
Speichern und ausgeben
Ein Klick auf „Speichern & Export“ über der Arbeitsfläche blendet eine Leiste mit acht Knöpfen ein. Ein zweiter Klick blendet sie wieder aus.
9.1Die Leiste im Überblick
| Nr. | Knopf | Ergebnis |
|---|---|---|
| 1 | „Als Bild kopieren“ | Bild des Rätsels in der Zwischenablage, siehe 9.4 |
| 2 | „Als PNG speichern“ | Bild des Rätsels als Datei |
| 3 | „Hinweise kopieren“ | alle Hinweise als Text in der Zwischenablage, siehe 9.5 |
| 4 | „Lösungen kopieren“ | alle Lösungswörter als Text in der Zwischenablage |
| 5 | „Rätsel speichern“ | Ihr Arbeitsstand als JSON-Datei, siehe 9.2 |
| 6 | „Rätsel laden“ | öffnet einen gespeicherten Arbeitsstand |
| 7 | „Word speichern“ | Arbeitsblatt mit Lösungsseite als .docx, siehe 9.3 |
| 8 | „HTML speichern“ | die interaktive Seite für die Lernenden, siehe 9.6 |
Wo die Dateien landen, hängt vom Browser ab. Chrome und Edge öffnen einen Dialog, in dem Sie Ordner und Namen wählen. Firefox und Safari legen die Datei im Download-Ordner ab.
9.2Arbeitsstand sichern und wieder laden
„Rätsel speichern“ legt eine JSON-Datei ab. Darin stehen alle Begriffe und Hinweise, das erzeugte Rätsel mit seiner Anordnung und alle Einstellungen. Den Dateinamen schlägt der Generator aus dem Titel vor. Ohne Speicherdialog im Browser fragt er selbst nach dem Namen.
Mit „Rätsel laden“ wählen Sie eine solche Datei aus. Liste, Einstellungen und Rätsel stehen danach genau so da wie beim Speichern, und Sie können weiterarbeiten oder neu ausgeben.
Gewohnheit, die sich lohntSpeichern Sie die JSON-Datei neben die Word- und die HTML-Datei in den Ordner der Unterrichtsreihe. Dann finden Sie im nächsten Schuljahr alles zusammen und ändern nur, was sich geändert hat.
9.3Das Arbeitsblatt als Word-Datei
„Word speichern“ erzeugt eine Datei im A4-Format mit zwei Teilen:
- Seite 1: Titel, das leere Rätsel und darunter die Hinweise unter „Waagerecht →“ und „Senkrecht ↓“,
- Seite 2: die Überschrift „Lösungen“ und das ausgefüllte Rätsel.
Titel und Hinweise stehen als normaler Text in der Datei. Sie können sie in Word umformulieren, anders formatieren oder um eine Aufgabenstellung ergänzen. Das Gitter ist ein Bild. Vor dem Ausdruck für die Lernenden löschen Sie Seite 2 oder drucken nur Seite 1.
Oder direkt aus dem Browser druckenMit Strg + P (Mac ⌘ + P) kommt die Arbeitsfläche aufs Papier, so wie sie angezeigt wird, mit Titelgestaltung, Hinweisgestaltung und Umlaut-Hinweis. Gedruckt wird die gewählte Ansicht, also für das Lösungsblatt vorher „Mit Lösung“ wählen. Die Word-Datei ist der bessere Weg, wenn Sie das Blatt noch bearbeiten möchten.
9.4Das Rätsel als Bild
„Als PNG speichern“ legt eine Bilddatei ab, „Als Bild kopieren“ legt dasselbe Bild in die Zwischenablage. Von dort fügen Sie es mit Strg + V direkt in eine Folie, ein Tafelbild oder ein Dokument ein. Das Bild ist hoch aufgelöst und bleibt auch vergrößert scharf.
Im Bild stehen der Titel und das Gitter, die Hinweise nicht. Ist gerade die Ansicht „Mit Lösung“ gewählt, enthält das Bild die eingetragenen Buchstaben. So erzeugen Sie Rätsel und Lösung nacheinander als zwei Bilder.
9.5Hinweise und Lösungen als Text
„Hinweise kopieren“ legt alle Hinweise als einfachen Text in die Zwischenablage, getrennt in „WAAGERECHT“ und „SENKRECHT“, jeweils mit Nummer. „Lösungen kopieren“ legt unter der Überschrift „LÖSUNGEN“ alle Wörter mit ihrer Nummer ab. Beides fügen Sie in ein eigenes Arbeitsblatt, eine Lernplattform oder eine E-Mail ein.
WAAGERECHT 3. Programm, mit dem man sich schriftlich unterhält 5. Eindeutige Schrittfolge zur Lösung einer Aufgabe … SENKRECHT 1. Herkunft einer Information, die man angeben sollte …
9.6Die interaktive Seite speichern
- Prüfen Sie die Gruppe „Interaktives HTML“, siehe Kapitel 8.
- Klicken Sie auf „HTML speichern“. Es öffnet sich ein Fenster mit einem vorgeschlagenen Dateinamen (1), gebildet aus dem Titel.
- Ändern Sie den Namen bei Bedarf und klicken Sie auf „Speichern“ (2).
Ist die eingestellte Breite zu schmal für Ihr Rätsel, fragt der Generator vorher nach und nennt eine passende Breite (1). Mit „OK, anpassen“ (2) übernimmt er sie, mit „Abbrechen“ speichert er nichts.
Die gespeicherte Datei ist alles, was die Lernenden brauchen. Sie läuft ohne Internet, ohne Anmeldung und ohne den Generator, siehe 11.1.
Die interaktive Seite
So erleben Ihre Lernenden die HTML-Datei. Sie öffnen sie mit einem Doppelklick im Browser, tippen die Lösungen direkt in das Gitter und prüfen am Ende selbst.
10.1Der Aufbau
| Nr. | Element | Wozu |
|---|---|---|
| 1 | Fortschritt | Zählt die ausgefüllten Felder, etwa „7 von 98 Feldern ausgefüllt“, mit Balken. |
| 2 | „Häkchen zeigen“, „Durchstreichen“ | Wie ein fertig ausgefülltes Wort bei den Hinweisen markiert wird. |
| 3 | „Zurücksetzen“ | Leert nach einer Rückfrage alle Felder. |
| 4 | Titel | Der Titel aus dem Generator. |
| 5 | Hinweise | Ein Klick auf einen Hinweis springt zum Anfang seines Wortes. |
| 6 | „Lösung prüfen“ | Wird anklickbar, sobald alle Felder gefüllt sind. |
| 7 | „Lösung anzeigen“ | Nur, wenn Sie es erlaubt haben, siehe 8.2. |
| 8 | „Fortschritt speichern“, „Fortschritt laden“ | Sichert die eingetippten Buchstaben als Datei, siehe 10.6. |
10.2Buchstaben eintippen
Ein Klick in ein Feld hebt das ganze Wort hervor (1), der Cursor steht im angeklickten Feld (2). Jeder getippte Buchstabe rückt ein Feld weiter, in Richtung des hervorgehobenen Wortes.
- Feld noch einmal anklicken
- wechselt zwischen waagerecht und senkrecht
- Tab
- wechselt ebenfalls die Richtung
- ← → ↑ ↓
- bewegen das aktuelle Feld
- Rücktaste
- löscht den Buchstaben, in einem leeren Feld springt sie ein Feld zurück
- Entf
- löscht den Buchstaben im aktuellen Feld
Umlaute dürfen getippt werden. Haben Sie im Generator „Umlaute ersetzen“ gewählt, gehört in das Feld aber A und E nacheinander, das sollten die Lernenden vorher wissen.
10.3Erledigte Wörter
Ist ein Wort vollständig ausgefüllt, wird sein Hinweis grün hinterlegt (1). Je nach Einstellung oben trägt er ein Häkchen, ist durchgestrichen oder beides. Das sagt nur, dass alle Felder gefüllt sind, nicht, dass die Buchstaben stimmen.
10.4Die Lösung prüfen
Sind alle Felder gefüllt, wird „Lösung prüfen“ anklickbar. Stimmt noch nicht alles, nennt die Seite die Zahl der falschen Buchstaben (1). Mit „Fehler anzeigen“ (2) färbt sie diese Felder rot.
Ist alles richtig, erscheint „Perfekt!“, und alle Felder werden grün.
10.5Die Lösung anzeigen
Haben Sie es erlaubt, steht unten „Lösung anzeigen“. Nach einer Rückfrage trägt die Seite alle Buchstaben ein (1). „Lösung prüfen“ ist danach gesperrt, denn das Rätsel gilt als gelöst.
10.6Fortschritt speichern und zurücksetzen
Die Seite merkt sich die eingetippten Buchstaben von selbst im Browser. Wer sie auf demselben Gerät wieder öffnet, findet seinen Stand vor.
Für den Wechsel des Geräts, etwa von der Schule nach Hause, gibt es „Fortschritt speichern“. Das legt eine kleine JSON-Datei ab. Auf dem anderen Gerät öffnen die Lernenden dieselbe HTML-Datei und wählen über „Fortschritt laden“ diese Datei aus.
„Zurücksetzen“ leert nach einer Rückfrage alle Felder (1), auch den gemerkten Stand im Browser.
10.7Auf Tablet und Handy
Die Seite läuft auch auf Tablets und Handys. Ein Tipp in ein Feld öffnet die Bildschirmtastatur. Große Rätsel werden auf dem Handy eng, dort lässt sich das Gitter seitlich verschieben. Für das Lösen am Handy eignen sich Rätsel mit 8 bis 10 Begriffen und kurze Wörter.
Weitergeben und im Unterricht einsetzen
Ein Kreuzworträtsel ist schnell gemacht und vielseitig. Hier stehen die Wege zu den Lernenden und einige Ideen für den Einsatz.
11.1Wege zu den Lernenden
- Ausgedruckt: die Word-Datei, Seite 1 für alle, Seite 2 für Sie.
- Lernplattform: die HTML-Datei hochladen, etwa in Moodle, Logineo oder Teams. Die Lernenden laden sie herunter und öffnen sie mit einem Doppelklick.
- Pinnwand: auf einer TaskCard als Datei anhängen.
- E-Mail oder Messenger: die HTML-Datei als Anhang. Sie ist klein genug.
- Projektion: das Bild in die Präsentation einfügen und gemeinsam lösen.
11.2Ideen für den Einsatz
- Fachbegriffe sichern. Am Ende einer Einheit die zentralen Begriffe als Rätsel, die Hinweise nehmen die Definitionen aus dem Unterricht auf.
- Vorwissen erheben. Zum Einstieg ein kurzes Rätsel mit fünf bis acht Begriffen, ausgewertet im Plenum.
- Differenzieren. Zwei Fassungen erzeugen, eine mit umschreibenden, eine mit anspruchsvollen Hinweisen. Speichern Sie beide als eigene JSON-Datei.
- Lernende bauen selbst. Gruppen erstellen zu ihrem Thema ein Rätsel für eine andere Gruppe. Das Formulieren eindeutiger Hinweise ist dabei die eigentliche Lernleistung.
- Hausaufgabe am Gerät. Die HTML-Datei mit „Lösung prüfen“ gibt sofort Rückmeldung, ohne dass Sie korrigieren müssen.
Fragen und Lösungen
Wenn etwas nicht so läuft wie erwartet, finden Sie hier die häufigsten Ursachen.
12.1Ein Wort wird nicht angenommen
Meist ist es nach dem Entfernen von Leerzeichen und Sonderzeichen kürzer als 2 oder länger als 20 Buchstaben, oder es steht schon in der Liste. Die Meldung unten rechts nennt den Grund. Die Regeln stehen in 4.2.
12.2Eine Änderung erscheint nicht im Rätsel
Begriffe und Hinweise gelangen nur beim Generieren ins Rätsel. Klicken Sie nach jeder Änderung an der Wortliste noch einmal auf „Rätsel generieren“, siehe 6.4. Einstellungen wie Farben, Titel oder Kästchengröße wirken dagegen sofort.
12.3Nicht alle Wörter passen oder das Rätsel ist zu groß
Fehlen Wörter, helfen ein neuer Durchgang, ein größeres Raster oder kürzere Begriffe, siehe 6.3. Wird das Rätsel für eine A4-Seite zu groß, stellen Sie die Kästchengröße auf 8 mm oder verteilen die Begriffe auf zwei Rätsel.
12.4Wo ist meine Datei?
Chrome und Edge fragen nach Ordner und Namen. Firefox und Safari speichern ohne Rückfrage im Download-Ordner. Schauen Sie dort nach, wenn sich nach einem Klick scheinbar nichts tut.
12.5„Als Bild kopieren“ meldet einen Fehler
Nicht jeder Browser erlaubt es, Bilder in die Zwischenablage zu legen. Nehmen Sie dann „Als PNG speichern“ und fügen Sie die Datei ein, oder wechseln Sie zu Chrome oder Edge.
12.6Nach dem Neuladen ist alles weg
Der Generator speichert nichts im Browser. Was nicht als JSON-Datei gesichert ist, lässt sich nicht wiederherstellen. Sichern Sie mit „Rätsel speichern“, bevor Sie die Seite schließen, siehe 9.2.
12.7Word oder Browserdruck?
Beides ergibt ein sauberes Blatt. Der Browserdruck zeigt genau die Arbeitsfläche mit Ihrer ganzen Gestaltung, die Word-Datei lässt sich vorher bearbeiten und enthält die Lösung schon auf Seite 2, siehe 9.3.
12.8Auf geteilten Schulrechnern
Die interaktive Seite merkt sich den Stand im Browser des Rechners. Öffnet danach jemand anderes am selben Rechner dieselbe Datei, sieht er die Eingaben der Person vor ihm. Bitten Sie die Lernenden, am Ende „Zurücksetzen“ zu klicken, oder lassen Sie für jede Gruppe ein eigenes Browserprofil nutzen.
12.9Können Lernende die Lösung im Quelltext finden?
Ja. Die Lösung steckt in der HTML-Datei, sonst könnte die Seite sie nicht prüfen. Wer den Quelltext öffnet, findet sie. Für Übungen ist das unproblematisch, für eine benotete Leistung nehmen Sie besser das gedruckte Arbeitsblatt.
12.10Der Umlaut-Hinweis fehlt in der Word-Datei
Der Zusatz „(Ä=AE, Ö=OE, Ü=UE, ß=SS)“ erscheint nur auf der Arbeitsfläche und im Ausdruck aus dem Browser. Ergänzen Sie ihn in Word, schreiben Sie ihn in den Titel oder drucken Sie aus dem Browser, siehe 7.3.