Promptleitfaden
Ein Leitfaden von Dirk Ledwig
Die Regeln bieten einen Leitfaden für effektives Prompten. Durch die Anwendung dieser Prinzipien kann die Interaktion mit KI-Modellen deutlich verbessert werden, was zu präziseren und nützlicheren Antworten führt.
Klare und einfache Sätze
Verwenden Sie klare und einfache Sätze. Vermeiden Sie verschachtelte oder komplexe Satzstrukturen.
Gute Beispiele
- Mathematik: „Der Kreis hat einen Radius von 5 Zentimetern.“
- Geschichte: „Im Jahr 1945 endete der Zweite Weltkrieg.“
- Biologie: „Zellen sind die Bausteine des Lebens.“
Negatives Beispiel
Mathematik: „Der Kreis, dessen Radius 5 Zentimeter beträgt und der sich in einer Ebene befindet, die durch die Punkte A, B und C definiert wird, weist eine Symmetrie auf, die es ermöglicht, durch Anwendung komplexer Formeln die Fläche und den Umfang mit hoher Genauigkeit zu berechnen...“
Spezifisch, beschreibend und detailliert
Seien Sie so spezifisch, beschreibend und detailliert wie möglich über den gewünschten Kontext, das Ergebnis, die Länge, das Format, den Stil usw.
Positiv formulieren
Sagen Sie nicht nur, was nicht getan werden soll, sondern auch, was getan werden soll. Positive Formulierungen geben dem Modell eine klare Richtung.
Ungenaue Beschreibungen reduzieren
Klare und präzise Anweisungen verbessern die Genauigkeit der Antworten und vermeiden Verwirrung.
Anweisungen und Kontext trennen
Setzen Sie Anweisungen an den Anfang der Eingabe und verwenden Sie ### oder """, um die Anweisung und den Kontext zu trennen. Eine klare Struktur erleichtert dem Modell das Verständnis und minimiert Missverständnisse.
###
[Hier folgt der ausführliche Text.]“
XML-Tags
XML-Tags beim Prompten sind sinnvoll, um Anweisungen, Kontext und Ziel klar zu strukturieren und so präzisere und zielgerichtete Antworten zu erhalten.
XML-Tags und ihre Funktion
| Tag | Beschreibung |
|---|---|
<Anweisung> | Gibt die Hauptanweisung des Prompts an. |
<Context> | Definiert den Kontext, in dem die Anweisung umgesetzt wird. |
<Rolle> | Legt die Rolle fest, die der Assistent einnehmen soll. |
<Ziel> | Beschreibt das gewünschte Ergebnis oder Lernziel. |
<Input> | Listet spezifische Begriffe oder Informationen. |
<Beispiel> | Bietet ein konkretes Beispiel oder eine Musterantwort. |
<Definition> | Erklärt Schlüsselbegriffe oder Konzepte. |
<Voraussetzungen> | Gibt an, welches Vorwissen die Zielgruppe haben sollte. |
<Hintergrundinformationen> | Bietet kontextuelle Informationen für tieferes Verständnis. |
<Format> | Bestimmt das Format der Antwort (Liste, Tabelle, Absatzweise). |
<Zielgruppe> | Beschreibt die Zielgruppe detailliert. |
<Stil> | Legt den gewünschten Sprachstil fest. |
<Einschränkungen> | Definiert, was vermieden werden soll. |
<Erwartetes_Ergebnis> | Gibt an, was als konkretes Output erwartet wird. |
<Quellen> | Listet Quellen oder Referenzmaterialien auf. |
<Schlüsselwörter> | Enthält eine Liste von wichtigen Begriffen. |
<Beispielaufgabe> | Stellt eine Beispielaufgabe bereit. |
<!-- Kommentar --> | Text, der nicht verarbeitet werden soll. |
Beispiele
<Anweisung>Erstelle eine Einführung zu relationalen Datenbanken, die die grundlegenden Konzepte erklärt und Beispiele für Anwendungsmöglichkeiten enthält.</Anweisung> <Context>Die Einführung soll für Berufsschüler im zweiten Lehrjahr im Fachbereich Informatik konzipiert sein. Die Lernenden haben bereits Grundkenntnisse in SQL und Datenbanken.</Context> <Rolle>Informatiklehrer</Rolle> <Ziel>Die Lernenden sollen die Prinzipien relationaler Datenbanken verstehen und in der Lage sein, Grundbegriffe zu identifizieren und anzuwenden.</Ziel> <Input>Wichtige Begriffe: Primärschlüssel, Fremdschlüssel, Normalisierung, Entität, Attribut.</Input> <Beispiel> Relationale Datenbanken speichern Daten in Tabellenform. Jede Tabelle stellt eine Entität dar und enthält Attribute, die spezifische Informationen zur Entität enthalten. </Beispiel> <Format>Absatzweise Erklärung der Grundbegriffe mit einem abschließenden Anwendungsbeispiel.</Format> <Zielgruppe>Berufsschüler im zweiten Lehrjahr, Schwerpunkt Informatik</Zielgruppe> <Stil>Formell, präzise und leicht verständlich</Stil>
<Anweisung>Erstelle eine Einführung in die Gesundheitswissenschaften, die die wichtigsten Gesundheitsbegriffe erklärt und historische Entwicklungen umfasst.</Anweisung> <Context>Die Einführung soll für Lernende im Bereich Gesundheits- und Pflegewissenschaften an einem Berufskolleg auf Einsteigerniveau konzipiert sein.</Context> <Rolle>Gesundheitslehrer</Rolle> <Ziel>Die Lernenden sollen ein grundlegendes Verständnis für verschiedene Gesundheitsdefinitionen und deren Entwicklung erlangen.</Ziel> <Stil>Formell, aber leicht verständlich und motivierend</Stil>
<Anweisung>Erstelle eine Einführung in die deutsche Satzstruktur, die die grundlegenden Satzarten und ihre Verwendung erklärt.</Anweisung> <Context>Die Einführung ist für Berufsschüler im ersten Lehrjahr, die Deutsch als Zweitsprache lernen und bereits Grundkenntnisse in der deutschen Grammatik besitzen.</Context> <Rolle>Deutschlehrer</Rolle> <Ziel>Die Lernenden sollen die verschiedenen Satzarten (Aussagesatz, Fragesatz, Imperativsatz) und deren korrekte Bildung und Anwendung verstehen.</Ziel> <Stil>Einfach und verständlich, mit praktischen Beispielen</Stil>
<Anweisung>Erstelle eine Einführung in die Grundlagen der Quantenmechanik, die die wichtigsten Konzepte und Prinzipien erklärt.</Anweisung> <Context>Die Einführung soll für Berufsschüler im dritten Lehrjahr im Fachbereich Physik konzipiert sein. Die Lernenden haben bereits Grundkenntnisse in klassischer Mechanik.</Context> <Rolle>Physiklehrer</Rolle> <Input>Begriffe: Wellenfunktion, Unschärferelation, Quantisierung, Superposition, Schrödinger-Gleichung.</Input> <Stil>Fachlich präzise, aber verständlich und mit Beispielen aus der Praxis angereichert.</Stil>
<Anweisung>Erstelle eine Einführung in die Grundlagen der Mikroökonomie, die die wichtigsten Konzepte der Angebots- und Nachfrage-Theorie erklärt.</Anweisung> <Context>Die Einführung soll für Berufsschüler im zweiten Lehrjahr im Fachbereich Wirtschaft konzipiert sein.</Context> <Rolle>Wirtschaftslehrer</Rolle> <Input>Begriffe: Angebot, Nachfrage, Marktgleichgewicht, Preiselastizität, Substitutionsgüter.</Input> <Stil>Informativ, klar und mit realen Beispielen untermauert.</Stil>
<Anweisung>Erstelle eine Einführung in die Grundlagen des Marketings, die die wichtigsten Marketingstrategien und -instrumente erklärt.</Anweisung> <Rolle>BWL-Lehrer</Rolle> <Input>Begriffe: Marketing-Mix, 4Ps (Product, Price, Place, Promotion), Zielgruppenanalyse, SWOT-Analyse.</Input> <Stil>Praxisorientiert, mit Fokus auf Anwendbarkeit im Unternehmenskontext.</Stil>
<Anweisung>Erstelle eine Einführung in die Klimawandelthematik, die die Ursachen, Auswirkungen und mögliche Maßnahmen erklärt.</Anweisung> <Rolle>Umweltlehrer</Rolle> <Input>Begriffe: Treibhauseffekt, CO₂-Emissionen, erneuerbare Energien, Nachhaltigkeit, Klimaschutz.</Input> <Stil>Informativ und eindringlich, um das Bewusstsein für die Dringlichkeit des Themas zu schärfen.</Stil>
Markdown
Markdown ermöglicht in einem Prompt eine klare Strukturierung und Formatierung der Antwort, wodurch Informationen übersichtlich und leicht lesbar präsentiert werden können.
1. Überschriften
Verwenden Sie #, ##, ### usw. am Anfang einer Zeile.
# Überschrift 1 ## Überschrift 2 ### Überschrift 3
2. Textformatierungen
**fett** *kursiv* ~~durchgestrichen~~
3. Listen
Geordnete Listen:
1. Erster Punkt 2. Zweiter Punkt 3. Dritter Punkt
Ungeordnete Listen:
- Punkt * Punkt + Punkt
4. Links
[Linktext](URL)
5. Bilder

6. Zitate
> Dies ist ein Zitat.
7. Code und Code-Blöcke
Inline-Code: `Code`
Code-Blöcke: Dreifache Backticks (```) umschließen Code-Blöcke und unterstützen Syntax-Highlighting.
8. Tabellen
| Spalte 1 | Spalte 2 | |----------|----------| | Zelle 1 | Zelle 2 |
9. Horizontale Linie
---
10. Checkboxen
- [ ] To-Do - [x] Erledigt
Rolle & Persona
Bitte das Modell, eine Rolle oder Persona zu übernehmen. Dies hilft, die Antworten spezifischer und kontextbezogener zu gestalten.
| Rolle | Beschreibung |
|---|---|
| Inklusionsbeauftragter | Unterstützung der Integration von Schülern mit besonderen Bedürfnissen |
| Medienpädagoge | Förderung der Medienkompetenz, kritischer Umgang mit digitalen Medien |
| Kulturvermittler | Förderung interkulturellen Verständnisses und kultureller Vielfalt |
| Berufseinstiegsbegleiter | Unterstützung des Übergangs von der Schule in die Berufswelt |
| Streitschlichter | Mediation von Konflikten zwischen Schülern |
| Gesundheitsberater | Beratung zu mentaler Gesundheit und Stressbewältigung |
| Elternberater | Unterstützung der Eltern in Bildungsfragen |
| Nachhaltigkeitsbeauftragter | Förderung von Nachhaltigkeit und Umweltbewusstsein |
| IT-Support | Unterstützung bei technischen Problemen und digitaler Kompetenz |
| Bibliothekar für digitale Ressourcen | Hilfe bei der Nutzung digitaler Bibliotheken und E-Books |
| Mentor für Schülerprojekte | Begleitung von Schülern bei Projekten von Planung bis Umsetzung |
| Schulpsychologe | Psychologische Unterstützung, Diagnostik und Beratung |
| Talentförderer | Erkennung und Förderung besonderer Talente und Begabungen |
| Lernumgebungsdesigner | Entwicklung von Lernumgebungen für kreatives Lernen |
| E-Learning-Spezialist | Entwicklung und Implementierung von E-Learning-Kursen |
| Lehrerfortbilder | Durchführung von Fortbildungen für Lehrkräfte |
| Schülervertretungsberater | Unterstützung der Schülervertretung, Förderung von Partizipation |
| Alumni-Koordinator | Pflege von Kontakten zu ehemaligen Schülern |
| Fördermittelberater | Information über Fördermöglichkeiten und Zuschüsse |
| Kommunikationstrainer | Förderung von Kommunikationsfähigkeiten und Rhetorik |
| Kreativitätscoach | Unterstützung kreativer Prozesse und Innovation |
| Datenschutzbeauftragter | Überwachung des Datenschutzes im Schulumfeld |
| Veranstaltungsplaner | Organisation von schulischen Veranstaltungen und Projekten |
| Innovationsbeauftragter | Förderung innovativer Unterrichtsmethoden |
„Du bist“ oder „Ich bin“
Sowohl „Du bist“ als auch „Ich bin“ können hilfreich sein, um die Rolle und die Art der erwarteten Antwort klarzustellen.
„Du bist“: klare Rollenzuweisung
„Ich bin“: Kontext aus Ihrer Perspektive
Kombination beider Formulierungen
Der Ton macht die Musik!
| Ton | Beschreibung | Beispiel-Prompt |
|---|---|---|
| Freundlich | Konversationell und warm | „Als freundliche KI erzähle mir eine Geschichte über einen Hund.“ |
| Formal | Professionell, höflich und strukturiert | „Als formale KI schreibe einen Geschäftsbrief.“ |
| Informell | Informell, mit umgangssprachlicher Sprache | „Als informelle KI erkläre mir, wie man ein Sandwich macht.“ |
| Professionell | Fokussiert, klar und geschäftlich | „Als professionelle KI erkläre die Blockchain-Technologie.“ |
| Humorvoll | Witzig und unterhaltsam | „Als humorvolle KI erzähle mir einen Witz.“ |
| Aufrichtig | Ehrlich und herzlich | „Als aufrichtige KI erzähle mir, was du denkst.“ |
| Aufgeregt | Energiegeladen und begeistert | „Als aufgeregte KI beschreibe eine Achterbahnfahrt.“ |
| Ermutigend | Positiv und unterstützend | „Als ermutigende KI motiviere mich zum Sport.“ |
| Respektvoll | Höflich und respektvoll | „Als respektvolle KI erkläre kulturelle Bräuche in Japan.“ |
| Begeistert | Eifrig und lebhaft | „Als begeisterte KI beschreibe die Zukunft der Raumfahrt.“ |
| Ernst | Ernsthaft und nicht witzig | „Als ernste KI diskutiere die Auswirkungen des Klimawandels.“ |
| Sarkastisch | Ironisch und satirisch | „Als sarkastische KI erzähle mir von den Freuden des Berufsverkehrs.“ |
| Mitfühlend | Mitfühlend und verständnisvoll | „Als mitfühlende KI antworte auf eine traurige Geschichte.“ |
Ausgabeformat anhand von Beispielen
Formulieren Sie das gewünschte Ausgabeformat anhand von Beispielen. Beispiele dienen als Leitfaden und helfen dem Modell, das gewünschte Format besser zu verstehen.
Produkt: Milch
Menge: 2 Liter
Produkt: Eier
Menge: 12 Stück
Bitte füge fünf weitere Produkte hinzu.“
Format & Stil
Detaillierte Angaben zu Format und Stil ermöglichen es dem Modell, genau das zu liefern, was erwartet wird.
| Format | Beispiel | Beschreibung |
|---|---|---|
| Listenformat | „Erstelle eine Liste der 10 häufigsten Fehler beim Programmieren.“ | Nummerierte oder unnummerierte Aufzählung |
| Tabellenformat | „Erstelle eine Tabelle zu den gängigsten KI-Modellen.“ | Strukturierte Tabelle mit Spalten |
| Absatzformat | „Erkläre die Funktionsweise neuronaler Netzwerke.“ | Fließtext in mehreren Absätzen |
| Bullet Points | „Nenne die wichtigsten Anforderungen für Projektmanager.“ | Aufzählung mit Stichpunkten |
| Code-Format | „Gib ein Python-Skript für die Fibonacci-Folge an.“ | Antwort in Programmiercode-Form |
| Essay-Format | „Schreibe einen Essay über KI in der Bildung.“ | Einleitung, Hauptteil und Schluss |
| Pro- und Kontra-Liste | „Erstelle eine Pro-/Kontra-Liste zu Automatisierung.“ | Gegenüberstellung von Vor- und Nachteilen |
| Fragen und Antworten | „Stelle die häufigsten Fragen zum maschinellen Lernen.“ | Q&A-Format |
| Schritt-für-Schritt | „Gib eine Anleitung für die Account-Erstellung.“ | Detaillierte chronologische Abfolge |
| Vergleichstabelle | „Vergleiche SQL und NoSQL.“ | Unterschiede aufzeigen |
| Fallstudienformat | „Gib eine Fallstudie über KI in der Produktion.“ | Problemstellung und Lösung |
| Checkliste | „Erstelle eine Checkliste für die Präsentationsvorbereitung.“ | Punkte zum Abhaken |
| Lernkarten-Format | „Erstelle Lernkarten zu Datenbank-Grundlagen.“ | Frage-Antwort / Begriff-Definition |
| Mindmap-Format | „Erstelle eine Mindmap zu neuronalen Netzen.“ | Beziehungen zwischen Themen visualisieren |
| Gliederung | „Gib eine Gliederung für eine Präsentation.“ | Themen und Unterthemen |
| Stil | Beispiel | Beschreibung |
|---|---|---|
| Technisch | „Erkläre neuronale Netze mit Formeln.“ | Präzise, detailliert, mit Fachterminologie |
| Narrativ | „Erzähle eine Geschichte über KI im Gesundheitswesen.“ | Erzählend und bildhaft |
| Sachlich/Nüchtern | „Fasse die Eigenschaften von Aluminium zusammen.“ | Klar und direkt, ohne Ausschmückungen |
| Humorvoll | „Erkläre ML auf humorvolle Weise.“ | Locker und witzig |
| Vereinfacht | „Erkläre Datenbanken wie für einen Grundschüler.“ | Einfach, ohne Fachjargon |
| Analytisch | „Analysiere Vor-/Nachteile der Automatisierung.“ | Systematisch und logisch |
| Beispielorientiert | „Erkläre Netzwerktopologien anhand von Beispielen.“ | Durch konkrete Beispiele veranschaulicht |
| Metaphorisch | „Vergleiche neuronale Netze mit dem Gehirn.“ | Analogien für abstrakte Konzepte |
| Lösungsorientiert | „Anleitung zur PC-Fehlerbehebung.“ | Zielgerichtet auf Problemlösung |
| Argumentativ | „Argumentiere für KI in Schulen.“ | Pro- und Kontra-Argumente |
| Inspirierend | „Rede über die Chancen von KI.“ | Motivierend und positiv |
| Erklärend/Didaktisch | „Erkläre Datenverarbeitung für Anfänger.“ | Informativ und bildungsorientiert |
| Pragmatisch | „Effiziente Arbeitsweise mit KI-Tools.“ | Praktisch und umsetzbar |
| Kritisch | „Risiken von KI in der Verwaltung.“ | Hinterfragend, auf Schwächen fokussiert |
| Formal | „Bericht über KI-Recht in Deutschland.“ | Sachlich und formell |
Führende Wörter (Code)
Verwenden Sie bei der Codegenerierung „führende Wörter“, um das Modell in Richtung eines bestimmten Musters zu lenken. Dies ist besonders nützlich, um spezifische Programmierstandards zu fördern.
Schritt für Schritt
Die Anweisung „Gehe dabei Schritt für Schritt vor“ hilft der KI, besser zu strukturieren. Eine schrittweise Anleitung erhöht die Klarheit und Nachvollziehbarkeit der Antwort.
Zero-Shot, Few-Shot & Feinabstimmung
Beginnen Sie mit Zero-Shot, dann Few-Shot. Wenn keines von beiden funktioniert, dann Feinabstimmung. Diese schrittweise Vorgehensweise optimiert die Effektivität.
Zero-Shot Prompting
Das Modell erhält keine Beispiele und muss allein aufgrund der Anweisung antworten.
One-Shot Prompting
Ein einzelnes Beispiel wird gegeben, um das gewünschte Format zu demonstrieren.
Antwort: Leonardo da Vinci
Few-Shot Prompting
Mehrere Beispiele helfen dem Modell, Muster zu erkennen.
Berlin ist die Hauptstadt von Deutschland.
Was ist die Hauptstadt von Italien?“
Chain-of-Thought (CoT) Prompting
Diese Methode ermutigt das Modell, seinen Denkprozess offenzulegen und Schritt für Schritt zu arbeiten. Dies kann sowohl mit Zero-Shot als auch mit Few-Shot Prompting kombiniert werden.
1. Liste alle Planeten unseres Sonnensystems auf.
2. Vergleiche ihre Größen.
3. Identifiziere den größten Planeten.“
Megaprompt
Ein Megaprompt ist eine umfassende, detaillierte Anfrage, die verschiedene Aspekte eines Themas abdeckt. Diese Technik ist besonders nützlich, wenn tiefgehende Informationen benötigt werden.
Schritt 1: Einleitung und Kontext
Beginnen Sie mit einer kurzen Einführung, die den Kontext und den Zweck Ihrer Anfrage erläutert.
Schritt 2: Hauptthema klar definieren
Schritt 3: Unterthemen spezifizieren
- Technische Aspekte: Wie funktionieren Photovoltaikanlagen? Welche Fortschritte gab es?
- Wirtschaftliche Aspekte: Wirtschaftlichkeit vs. fossile Brennstoffe? Fördermöglichkeiten?
- Ökologische Aspekte: Umweltauswirkungen? Beitrag zur CO₂-Reduktion?
- Praktische Anwendungen: Stadt oder Land? Netzintegration?
Schritt 4: Detaillierungsgrad festlegen
Schritt 5: Format und Präsentation
Schritt 6: Quellen und Referenzen
Einleitung und Kontext:
„Ich bin Berufsschullehrer und plane eine Unterrichtseinheit über erneuerbare Energien. Ich benötige eine umfassende Erklärung dieses Themas, die sowohl die technischen als auch die wirtschaftlichen Aspekte abdeckt.“
Hauptthema:
„Die Nutzung und Implementierung von Solarenergie.“
Unterthemen:
- Technische Aspekte: Wie funktionieren Photovoltaikanlagen technisch?
- Wirtschaftliche Aspekte: Wie wirtschaftlich ist Solarenergie im Vergleich zu fossilen Brennstoffen?
- Ökologische Aspekte: Welche Umweltauswirkungen hat die Produktion von Solarmodulen?
- Praktische Anwendungen: Implementierung in Stadt und Land?
Detaillierungsgrad: Hochschulniveau
Format: Fließtextform mit Listen und Tabellen
Quellen: Aktuelle Studien und Berichte
Drei Wege zum Ergebnis
Wie verschiedene Prompt-Strategien zum Ziel führen, vom iterativen Dialog über permanente Assistenten bis hin zum Voice Prompting.
Iteratives Prompten
Schritt für Schritt zum Ergebnis, also Anfrage stellen, Antwort bewerten und verfeinern, bis das Ergebnis passt.
Assistenten-Prompten
Bewährte Prompts als permanente Assistenten im KI-System anlegen. Ideal für wiederkehrende Aufgaben.
Voice Prompting
Natürliche Sprache ins Mikrofon sprechen, transkribieren lassen und an das KI-System übergeben.
Pfad 1: Iteratives Prompten
Das ist der Klassiker. Im Dialog mit dem KI-System wird die Anfrage Schritt für Schritt verfeinert. Jede Antwort wird bewertet und das nächste Prompt darauf aufgebaut, bis das gewünschte Ergebnis steht.
Der entscheidende Bonus kommt am Ende des Chatverlaufs. Dort kann man das KI-System bitten, einen umfassenden Prompt zu erstellen, der genau zu diesem Ergebnis führt.
Pfad 2: Assistenten-Prompten
Wenn ein Prozess regelmäßig wiederkehrt, lohnt es sich, den erprobten Prompt als permanenten Assistenten anzulegen. Wichtig: Nicht für einmalige Aufgaben, denn der Einrichtungsaufwand rechnet sich erst bei wiederkehrenden Prozessen.
Das Erstellen erfordert bewusstes Prompt-Design nach dem RAKFD-Framework:
Pfad 3: Voice Prompting
Man spricht natürlich mit dem Sprachmodell, als wäre es ein persönlicher Assistent. Statt zu tippen, redet man einfach ins Mikrofon. Die Aufnahme wird transkribiert und der Text an das KI-System übergeben.
Vibe Coding als Spezialfall. Man beschreibt in natürlicher Sprache, was ein Programm tun soll, und das KI-System generiert den Code.
Im Vergleich
Die drei Prompt-Strategien auf einen Blick.
| Kriterium | Iterativ | Assistenten | Voice Prompting |
|---|---|---|---|
| Zeitaufwand | Mittel bis hoch (mehrere Iterationen) | Gering (Assistent ist vorbereitet) | Gering (Sprechen geht schnell) |
| Einrichtungsaufwand | Keiner, direkt loslegen | Hoch, RAKFD-Framework und Knowledge Base | Keiner, Mikrofon genügt |
| Wiederverwendbarkeit | Hoch, wenn umfassender Prompt erstellt wird | Sehr hoch (permanent) | Gering (individuell) |
| Kontexttiefe | Wächst mit jeder Iteration | Fest definiert + Knowledge Base | Sehr hoch (natürliche Sprache) |
| Lernkurve | Niedrig, intuitiver Einstieg | Mittel bis hoch | Sehr niedrig, einfach sprechen |
| Bester Einsatz | Einmalige, kreative Aufgaben | Wiederkehrende Standardprozesse | Komplexe Aufgaben mit viel Kontext |
Neuer Chat starten
Einen neuen Chat zu starten, kann sehr hilfreich sein. Ein frischer Kontext kann dazu beitragen, vorherige Missverständnisse zu beseitigen und die Antwortqualität zu verbessern.
Englische Sprache
Prompts in englischer Sprache liefern bessere Ergebnisse. Da viele KI-Modelle hauptsächlich auf englischen Datensätzen trainiert sind, können englische Eingaben präzisere Ergebnisse liefern.
Markdown in der Ausgabe
Lass die KI Markdown in der Ausgabe verwenden, um zu gestalten. Die Nutzung von Markdown verbessert die Lesbarkeit durch klare Formatierung.
Keine personenbezogenen Daten!
Der Schutz der Privatsphäre ist essenziell. Es ist wichtig, keine sensiblen Informationen preiszugeben.
Die 12 goldenen Regeln für effektives Prompten
Vermeiden Sie verschachtelte Konstruktionen. Klarheit führt zu besseren Ergebnissen.
Kontext, Ergebnis, Länge, Format und Stil so genau wie möglich angeben.
Positive Formulierungen geben dem Modell eine klare Richtung.
Präzise Anweisungen verbessern die Genauigkeit der Antworten.
Verwenden Sie
### oder """ zur klaren Abgrenzung.Anweisungen, Kontext und Ziel klar trennen für präzisere Antworten.
Beispiele dienen als Leitfaden für das Modell.
Markdown verbessert die Lesbarkeit der Ausgabe erheblich.
Rollenübernahme liefert spezifischere und kontextbezogenere Antworten.
Von freundlich bis formal. Der Ton bestimmt den Charakter der Antwort.
Zero-Shot, Few-Shot, Chain-of-Thought und Megaprompts für optimale Ergebnisse.
Datenschutz ist essenziell. Geben Sie niemals sensible Informationen preis.