Die digitalen Grundlagen, die Sie für eine professionelle, reflektierte und souveräne KI-Nutzung in Unterricht und Schulentwicklung brauchen.
Das Drei-Schichten-Kompetenzmodell zeigt, welche digitalen Grundlagen für eine professionelle KI-Nutzung im schulischen Kontext nötig sind. Die drei Schichten wirken zusammen — A und B sind das Fundament, auf das Schicht C aufsetzt. Das Integrierte Orientierungsraster macht die Niveaustufen für jede einzelne KI-Kompetenz sichtbar.
Alle drei Schichten greifen ineinander. A und B bilden das Fundament, C macht die KI-Kompetenzen explizit.
Alle Kompetenzen einer Schicht sind gleichrangig. Defizite können nicht kompensiert werden.
Drei Niveaustufen: Erwerben → Vertiefen → Erschaffen
Erwerben: Grundlegendes Verständnis und erste Anwendung
Vertiefen: Sichere Anwendung in verschiedenen Kontexten
Erschaffen: Eigenständige Weiterentwicklung und Transfer
Das Modell besteht aus zwei aufeinander aufbauenden Schichten. Schicht A (Basiskompetenzen) bildet das Fundament — Pflichtbereich für alle. Schicht B (Vertiefungskompetenzen) baut darauf auf und vertieft die Kompetenzen für anspruchsvollere Anwendungsszenarien.
Fundament — Pflichtbereich
Die digitalen Grundlagen, ohne die der professionelle KI-Einsatz nicht trägt. Alle 7 Kompetenzfelder sollten mindestens auf Niveau „Erwerben" sicher sitzen — sonst geraten Routinen und Reflexion ins Stocken.
Du bist dabei, alle Markierungen aus diesem Fragenkatalog zu entfernen. Diese Aktion lässt sich nicht rückgängig machen.